2022年6月，春夏之际，在疫情常态化防控期间，在全民抗疫的大环境下，我校积极发展线上校园文化，教育引导学生关爱他人，助人自助，通过多姿多彩的线上活动引导学生释放压力，营造更好的校园气氛。并且，在活动中积极宣传大学生心理健康知识，提高大学生心理健康知识水平。
从心出发，用心成长，启动“未雨绸缪 成就未来”系列活动。
6月，我校举办了“未雨绸缪 成就未来”大学生心理摄影比赛。旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，了解国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，提前反思择业就业问题。摄影，用一秒钟的闪光灯，定格我们对未来美好画面的畅想瞬间，摄影比赛这种新颖的活动方式，极大丰富了全体学生的课余生活，为同学们在疫情封校期间分享自己的看法提供了良好的渠道。除此之外，提高学生活动参与度，进而让所有大学生了解更多职业规划的知识，引导大学生以更加积极、阳光、健康的心态去应对未来职业规划过程中的各种困难。
夯实专业，提升素养，加强专兼职心理教师队伍建设。
6月初省教育厅学工处组织召开了六月份全省高校大学生心理健康教育工作视频调度会。会议结束前教育厅学工处张主任强调：除重点关注心理问题的学生，此阶段还需特别关注毕业生和学业困难学生的心理状态。因此，六月学校除对本学期《大学生心理健康教育》课程进行期末考核外，同时组织专兼职心理老师和学生，学习与毕业生就业主题相关的讲座：东南大学心理健康教育中心曹倖博士主讲“在告别中成长——毕业离愁的觉察、处理与正向转化”心理专题讲座、苏州大学心理中心举办的毕业生专场心理调适讲座。在主题具体鲜明的讲座中增进学生对职业生涯规划中心理健康知识的了解和应用，不断增强学生疫情期间应对就业压力的心理调适能力。除此之外，还引导教职工学习心理健康专业知识和心理危机的预防与干预措施，有效提升了专兼职心理老师的专业技能水平。